사건 경위 중학생 자녀를 둔 A씨는 아이가 갑자기 등교를 거부하기 시작하면서 이상함을 느끼게 되었습니다. 처음에는 사춘기 문제라 생각했지만, 아이는 밤마다 잠을 설치고 휴대전화를 손에서 놓지 못하는 모습을 보였습니다. 여러 차례 대화를 시도한 끝에 아이가 같은 반 학생들로부터 지속적인 언어폭력과 따돌림을 당하고 있다는 사실을 알게 되었고, 이미 상당한 심리적 충격을 받은 상태였습니다. 사건 특징 학교폭력이 장기간 지속되었으나 부모가 뒤늦게 인지하게 된 사례로, 언어폭력과 집단 따돌림이 반복되며 아이의 심리 상태가 크게 위축된 상황이었습니다. 조속한 개입과 절차적 대응이 필요했던 사건이었습니다. 사건 해결 (법무법인 신결) 법무법인 신결은 사건 경위를 정리해 학교 측에 공식 대응을 진행했고, 학폭위 절차와 필요한 조치를 차분히 안내했습니다. 가해 학생 조사 요청과 함께 피해 학생의 심리 상태를 고려한 보호 조치를 병행했고, 아이가 다시 학교생활로 복귀할 수 있도록 단계별로 지원했습니다. 그 결과 아이는 점차 안정을 되찾았고, A씨 또한 아이와의 신뢰 관계를 회복할 수 있었습니다.

사건 경위 해외 어학연수를 마치고 돌아온 자녀가 예상치 못하게 형사 고소를 당하게 된 사실을 알게 된 의뢰인 A씨는 큰 충격과 혼란을 겪었습니다. 연수 중 같은 반 학생과 말다툼이 있었던 것으로 알고 있었으나 아이들 사이에서 자연스럽게 마무리된 문제라 생각했던 만큼, 귀국 후 고소가 진행되었다는 사실은 부모에게 더욱 무겁게 다가왔습니다. 사건 특징 어학 연수를 위해 해외에 다녀온 아이가 일상 생활을 하던 중 해외 연수 중 있었던 일로 학교 폭력 가해자 신분으로 형사 고소를 당한 상황입니다. 사건 해결 (법무법인 신결) A씨는 상황을 어떻게 대응해야 할지 몰라 불안해하던 중 본 법무법인과 상담을 진행하였고, 사건 접수 후 변호인은 형사 조사 및 학폭위 절차에 동행하여 사실관계를 정리하고 대응 방향을 마련해 나갔습니다. 조사 과정에서 자녀가 느끼는 심리적 불안도 함께 고려하며 상황별 대응 방안을 안내하였고, 부모가 홀로 감당하기 어려운 절차를 법률적으로 지원하였습니다. 지속적인 소명과 자료 제출을 통해 아이의 억울함이 인정되는 방향으로 사건이 마무리되었고, 의뢰인과 자녀 모두 심리적 부담을 덜고 평상시 생활을 되찾을 수 있었...

사건 경위 중학생 자녀를 둔 A씨는 아이가 학교에서 지속적인 폭력을 당하고 있다는 사실을 뒤늦게 알게 되었습니다. 아이는 등교를 거부할 정도로 심리적으로 큰 충격을 받은 상태였고, 직접 해결하기 어려운 상황에 놓여 있었습니다. 사건 특징 아이가 학교 폭력을 당하고 있다는 사실을 모르고 있다가 지속적인 등교 거부로 인해 학교 폭력을 당하고 있다는 사실에 대해 알게 된 상황입니다. 사건 해결 (법무법인 신결) A씨는 여러 방안을 고민하던 중 본 법무법인의 상담을 받게 되었고, 사건 접수 후 신속하게 사실관계를 확인하여 학교 측과 관련 기관에 대응 절차를 진행하였습니다. 학교폭력대책심의위원회(학폭위) 절차 안내, 가해학생 조사 요청, 심리치료 연계 등 필요한 조치를 병행하면서, 피해 학생이 다시 일상으로 돌아갈 수 있도록 지원했습니다

사건 경위 고2 L군은 친구들과의 대화 속에서 호기심 반 장난 반으로, 온라인에서 내려받은 프로그램을 이용해 같은 반 여학생의 얼굴을 음란 영상에 합성했습니다. 처음에는 몇몇 친구에게만 보여주려는 의도였지만, 영상이 단톡방을 거쳐 외부로까지 퍼지면서 피해 학생은 극심한 충격과 수치심을 느꼈습니다. 피해 학생은 곧바로 부모에게 사실을 알렸고, 사건은 학교뿐 아니라 경찰에도 접수되었습니다. L군은 사태의 심각성을 인지하자마자 부모와 함께 피해자 측을 찾아가 무릎을 꿇고 사죄하며 깊은 반성의 뜻을 전했습니다. 사건 특징 합성 영상 파일과 전송 기록이 남아 있어 증거는 명확했습니다. 피해자가 입은 정신적 충격은 상당했고, 사건 초기에는 피해자 가족이 강력한 처벌을 원했습니다. 그러나 조사 과정에서 영상이 외부 사이트에 퍼진 사실은 없었고, 유포 범위도 단톡방 일부로 제한된 점이 확인되었습니다. 또한 L군이 사건 발생 직후 스스로 계정을 삭제하고, 피해 학생에게 수차례 진심 어린 사과를 한 사실이 부각되었습니다. 보호자들도 직접 나서 피해 학생의 부모와 여러 차례 면담하며 재발 방지를 약속했습니다. 사건 해결 (법무법인 신결) 저...

사건 경위 고2 O군은 친구들과 어울리던 중, 평소 잘 지내던 후배가 새로 산 고가의 태블릿과 한정판 명품 운동화를 가지고 있는 것을 알게 되었습니다. 단순히 장난삼아 빌려 쓰자는 의도로 접근했지만, 친구들과 함께 “잠깐 쓰고 돌려줄 테니 맡겨라”는 식으로 압박하였습니다. 이후 교내에서 현금까지 요구해 총 세 가지 물품을 빼앗는 상황으로 번졌습니다. 피해 학생은 처음에는 선배들의 말에 반항하지 못했으나, 점점 불안과 두려움이 커져 결국 부모님께 사실을 알리게 되었고, 사건은 학폭 사안으로 공식 접수되었습니다. 가해 학생 부모들은 심각성을 깨닫고 사건 초기부터 저희 신결을 찾아 의뢰했습니다. 사건 특징 사건에서 문제가 된 물품들은 태블릿(시가 120만 원 상당), 명품 신발(80만 원 상당), 현금 수차례 합계 50만 원가량이었습니다. CCTV, 목격자 진술, 송금 내역으로 정황이 명확히 드러났습니다. 그러나 물품들은 모두 파손 없이 그대로 반환되었고, 피해 학생에게 장기적 금전 손실이 남지 않았다는 점이 확인되었습니다. 또한 가해 학생들은 사건 발생 직후 피해자 측에 여러 차례 찾아가 사과했고, 담임 및 보호자 입회하에 반성문을 제출하며 깊...

사건 경위 고2 D군은 운동부 주장으로서 후배들의 훈련 태도를 바로잡겠다는 생각으로 팔굽혀펴기와 윗몸일으키기 등의 기합을 주었습니다. 처음에는 훈련의 연장선상에서 이루어졌지만, 강도가 높아지고 횟수가 늘어나면서 일부 후배는 심리적·육체적 부담을 호소하게 되었습니다. 피해 학생중 1명은 결국 부모에게 이 사실을 알렸고, 사건은 학교와 교육청을 통해 공식적인 학폭 사안으로 접수되었습니다. D군 역시 사건이 커지자 부모님에게 알리고 부모님과 D군은 저희 신결에 찾아오셨습니다. 사건 특징 훈련일지와 목격자들의 진술을 통해 기합이 있었던 사실은 확인되었습니다. 그러나 이는 지도 목적이었지 개인적인 보복이나 괴롭힘의 의도는 없었다는 점이 부각되었습니다. 사건 직후 D군은 피해 학생과 그 부모 앞에서 직접 무릎을 꿇고 사과했고, 지도교사 또한 감독 책임을 인정했습니다. 피해자 측은 “아이들이 다시 건강한 관계로 돌아가기를 바란다”는 입장을 보이며 엄격한 처벌보다는 제도 개선을 요구했습니다. 사건 해결 (법무법인 신결) 저희 법무법인 신결은 피해 학생 측과의 화해를 이끌기 위해 합동 사과문 작성, 체육부 규칙 개선안 제출, 선도 프로...

사건 경위 고1 B군은 늘 함께 다니던 친구들과 어울리던 중, 장난 반 호기심 반으로 하급생에게 담배를 사오라고 시켰습니다. 돈까지 건네며 심부름을 요구했지만, 피해 학생이 단호히 거부하자 순간적으로 분위기가 격해졌고, 친구들과 함께 장난삼아 밀치고 심한 욕설을 하게 되었습니다. B군 스스로도 그저 장난으로 여겼지만, 피해 학생은 큰 수치심과 불안을 느끼며 부모님에게 알렸고, 결국 학교측에서도 B군의 부모님에게까지 연락을 했습니다. 놀란 B군의 부모님께서는 B군과 함께 저희 신결을 찾아주셨습니다. 사건 특징 사건 당시 CCTV와 주변 친구들의 진술로 강요 정황이 남아 있었습니다. 그러나 실제 금전 피해가 발생하지 않았고, 가해 학생들 또한 이후 심각성을 깨닫고 부모님과 함께 피해 학생에게 직접 찾아가 사과 의사를 밝혔습니다. 특히 B군은 담임교사 앞에서 피해 학생과 부모에게 편지를 낭독하며 눈물을 보일 정도로 깊은 반성을 나타냈습니다. 사건 해결 (법무법인 신결) 저희 법무법인 신결은 피해 학생과 가족의 마음을 최대한 달래기 위해 조기에 합의 절차를 진행했습니다. 피해 학생의 치료비와 정신적 피해를 고려해 위자료 100만 원 지급에...

사건 경위 중3 C씨는 상급생들이 만든 “급식빚장부”에 이름이 올라, 매일 3천~1만 원씩 금품을 송금했습니다. 그리고 이에 불만이 생긴 C씨는 반발하는 카톡을 상급생들에게 보내자, 상급생들은 집단 따돌림을 시작, 가해 학생들은 피해 학생에게 장난이라는 변명과 핑계로 운동시간과 점심시간 등에 집단 괴롭힘을 시작 했습니다. 이에 더 이상 참지 못한 피해 학생은 부모님에게 사실관계를 말 하였으며, 부모님께서는 학생과 함께 저희 신결을 찾아 주셨습니다. 사건 특징 간편송금 내역에 ‘보관료·연장료’ 등이 기록되어 있었고, 갈취 목적은 명확 하였지만 가해 학생들은 그것이 아니였다며 변명하기에 바뻤습니다. 또한 점심시간과 급식시간에 이루어지던 괴롭힘은 일상적인 장난 이였을 뿐 "괴롭힘" 이 아니였다. 계속된 변명으로 일관하였고 이에 저희 신결에서는 주변인 진술과 취합할 수 있는 모든 증거자료들을 취합하여 가해 학생의 변명을 모두 일축하고 사실관계를 명확하게 밝혀 냈습니다. 사건 해결 (법무법인 신결) 신결에서는 학폭위 징계를 통해 8호 처분을 받아내, 가해 학생 중 2명을 강제전학 조치 하였으며 나머지 가담 정도가 적은 가해 학생들은 피해...

사건 경위 중3 A씨는 언제부터인가 항상 함께 어울리던 B무리가 본인을 피해다님을 느끼고, 계속 다가가려 하였습니다. 하지만 B무리는 A씨를 일부로 피하였고 이에 A씨는 반발하자 B무리가 몰래 학우들을 선동하여 집단 따돌림을 시작하였고, A씨 SNS 가계정에 루머와 비하글을 올리고 댓글부대를 동원하여 허위소문을 만들고, 체육복을 몰래 찢어놓는 등에 행동을 하였습니다. 이에 더 이상 참지 못한 A씨는 저희 법무법인 신결을 찾아 주셨습니다. 사건 특징 B무리가 A씨를 상대로 따돌림을 조장, 선동 하였다는 증거가 심증 밖에 없었습니다. 또한 SNS로 따돌림이 지속되는 동안 모든 계정은 가계정 이였으며 정보를 찾아볼 수 없었고 불특정 다수를 상대기에 난항이 있었습니다. 사건 해결 (법무법인 신결) 신결에서는 B무리가 A씨를 상대로 따돌림을 조장 선동 하였다는 증거를 확보하여 학폭위에 회부 하였고 8호 처분이 내려졌습니다. 또한 SNS 가계정을 이용한 허위사실유포 및 괴롭힘은 형사고소를 진행하여 총 8명의 학생을 특정 하였고, 가해 학생들은 소년부에 송치 4호 보호관찰 처분이 내려진 사건 입니다.

사건 경위 고2 J씨는 점심시간 마다 합성과 신체 부위 조롱 이미지를 에어드롭으로 받았습니다. 하지만 상대가 누구인지 특정할 수가 없었고 불특정다수를 상대로 불안감을 느끼던 상황에서 저희 신결을 찾아 주셨습니다. 사건 특징 동일 파일 전송 기록과 메타데이터가 증거였습니다. 가해자는 본인들 끼리 보다 실수로 갔다. 성추행에 의사는 없었다. 하며 변명 하였지만 추가 포렌식과 주변인 진술을 통하여 증거를 확보 하였습니다. 사건 해결 (법무법인 신결) 저희는 학폭위에서 가해학생을 상대로 출석정지 7일, 학급교체를 확보했습니다. 또한 피해 학생에게 남은 심한 트라우마를 방관할 수 없어, 가해 학생을 형사 고소하였고, 소년부 송치하여 소년부에서는 5호 보호관찰 2년 처분이 내려졌고, 민사에서는 위자료 1,000만 원 배상 판결을 이끌었습니다.

사건 경위 고1 G씨는 합성 노출 이미지 링크와 함께 협박성 DM을 반복적으로 같은 받았습니다. 같은 학우가 의심되긴 했지만 정확한 물적 인적 증거가 없단 상황에서의 저희 신결을 찾아 주셨습니다. 사건 특징 단축URL·메타데이터 추적으로 발신자를 특정할 수 있었습니다. 사건 해결 (법무법인 신결) 저희는 우선적으로 학폭위를 통하여 8호 처분을 받음으로써 가해자 강제전학 조치가 내려지게끔 하였으며, 성폭력처벌법 위반으로 고소하여 소년부에서는 8호 소년원 송치(1개월) 처분이 내려졌고, 민사에서는 위자료 2,000만 원 배상 판결을 이끌었습니다.

사건 경위 중2 F는 반 단톡에서 반복적으로 강퇴되어 공지를 놓쳤습니다. 사건 특징 닉네임 변경 기록·초대 로그가 남아 있었습니다. 사건 해결 (법무법인 신결) 저희는 학폭위에서는 5호 6호 처분을 받아냈으며, 가해 학생에 반성하지 않는 태도에 추가적인 형사 고소를 병행하였고, 명예훼손으로 고소해 소년부에서는 4호 보호관찰 1년이 내려졌고, 민사소송에서는 위자료 500만 원 배상 판결을 받아냈습니다.